基于ios系统的背包课便携式微课录制系统教学应用

传统课堂教学往往受到时间、地点等因素的限制，学生难以集中精力听讲，分心。而微课录制可以将教师的讲解过程录制成视频，方便学生在任何时间、任何地点进行学习，有助于提高学生的学习积性，增强学生的学习效果。目前，微课录制成为当下教师录制课程的一种新型方式。

背包课微课录制系统基于ios系统基础上开发的录制视频的软件，一般以APP的形式安装在ios平板设备中，利用无线链接的形式进行微课录制，适用于灵活便捷的微课录制视频终端。只需要一部ipad和虚拟抠像技术配合，简单的配置可以让老师进行便捷的，随时随地的，自由选择微课录制场景的一键微课录制。

背包课微课录制系统应用在教育领域中具有显著作用，基于ios系统的微课录制系统相比较于传统录播系统，其见简单不复杂，在设备调试方面，只需要一个支架，一部Ipad，一部手机，一个绿幕以及补光灯即可进行安装，大大节约了设备安装时间，并且设备体积小，可以随时随地进行展开录制教学，非常灵活。

在课程录制方面，微课录制系统内置了丰富多元化的虚拟场景，教师可以根据课程需求选择合适的三维场景进行课程录播，根据Ipad前置摄像头，实时捕捉教师人物活动图像，利用抠像合成技术将教师与虚拟场景融合在一起，形成画面自然真实的效果。系统自带的滤镜人物美颜功能可以帮助教师在录制过程中不会造成形象有偏差，不上镜的作用。

系统还支持一键上传课件资源功能，帮助教师好地教学。录制结束后，老师可以回放刚刚录制的视频，如若不满意还可以重新录制。

总的来说，微课录制有助于教育资源的共享。通过微课录制，可以将的教学资源分享到网络上，让多的学生受益。同时，教师通过灵活运用微课录制系统，不断反思自己的教学过程，发现教学中的不足之处，从而不断改进教学方法和手段。